NABE Journal of Research and Practice (NJRP)
CALL FOR PAPER
DEADLINES: JUNE 1 AND OCTOBER, 2018
Published under the authority of:
NATIONAL ASSOCIATION FOR BILINGUAL EDUCATION
EDITORIAL TEAM
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Editor |
Co-Editor Virgina Vinuesa Benítez Professor Universidad Rey Juan Carlos Madrid, Spain |
Editorial Assistant Cinthia Meraz Pantoja Graduate Student The University of Texas at El Paso El Paso, Texas 79968 |
The NABE Journal of Research and Practice (NJRP) is an edited volume of scholarly publications that serves as an archival record for the National Association for Bilingual Education (NABE). It is a peer-reviewed publication that seeks articles that examine research, pedagogy, policies, theory, and cultural issues that impact bilingual education, teaching, and learning.
The Economic Impact of International Students in Spain, Dra Cristina Grasset
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Publicado en febrero de 2018 por Spain Education Programs (SEP), tiene sus antecedentes en anteriores trabajos de investigación fechados en 2006, 2009 y 2014. Este interesante estudio sobre el impacto económico de los estudiantes internacionales en España, tiene en cuenta los diferentes países de procedencia de los estudiantes que durante la última década han elegido como destino nuestro país para cursar programas lingüísticos y culturales, estudiantes Erasmus y estudiantes procedentes de USA, entre otros. La publicación analiza sobre todo el impacto económico que se genera en torno a los múltiples sectores implicados. |
Convocatoria de la beca Benjamin Franklin 2018
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La embajada de EEUU ofrece una beca para el Instituto de Verano Benjamin Franklin en su edición de 2018 para estudiantes de entre 16 y 18 años, la convocatoria permanecerá abierta hasta el viernes, 16 de febrero de 2018, a las 18h. |
Oferta de formación de AULA SIENA
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La Asociación Enseñanza Bilingüe ha firmado un acuerdo de colaboración con el grupo Siena en la oferta de cursos de formación dirigido al profesorado que ejerce docencia en centros de enseñanza bilingüe. Esta oferta cubre una amplia gama de modalidades y se presenta como una oportunidad para mejorar y mantener las capacidades profesionales de los docentes interesados. Aquellos centros que estén interesados pueden consultar la información a través del siguiente enlace: |
Encuesta sobre la ENSEÑANZA BILINGÜE-CIEB 2017
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Durante los días previos a la celebración del IV Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos se abrió en la página web de la Asociación Enseñanza Bilingüe una pestaña titulada “Debate CIEB2017” que daba acceso a un cuestionario, en el que de forma anónima, se podía responder a dos preguntas: 1.- ¿Cuáles crees que son los principales problemas asociados a los programas de enseñanza bilingüe en España? 2.- ¿Propones solución a algunos de ellos? Desde el enlace siguiente puede acceder a un documento que recoge las respuestas y propuestas realizadas agrupadas por temas, permitiendo así una mejor comprensión de la problemática planteada. |
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