Catedrático de Metodología de evaluación de la Universidad de Sevilla.

Jesús García Laborda es Doctor en Filología Inglesa y Doctor en Didáctica de la Lengua. Ha impartido docencia en Educación Primaria y Secundaria y ha sido profesor de las universidades de Georgia, Milwaukee, Politécnica de Valencia y Alcalá, donde es Decano de la Facultad de Educación actualmente. Sus intereses, docencia en Master (en varias universidades) y publicaciones de investigación están relacionados con la evaluación educativa, educación bilingüe, formación del profesorado e Inglés para Fines Específicos.

Doctora en Filología Inglesa y Profesora Titular en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Además, es Coordinadora de Idioma Moderno, asignatura común a todos los grados de la URJC desde el curso 2008-09, que fue el curso en el que se implantó. Ha sido Coordinadora Académica del Centro Universitario de Idiomas de la URJC desde el año 2006, puesto desde el que ha coordinado el diseño y la puesta en marcha de diversos cursos de formación lingüística en diversos idiomas, no sólo dirigidos a alumnos, sino también al personal de la universidad, tanto PDI como PAS, y también a los profesores tanto de Educación Infantil como Primaria de los Colegios Bilingües de la Comunidad de Madrid. Imparte docencia a nivel universitario desde hace 21 años. Actualmente, imparte Didáctica del inglés en los grados de Educación Infantil y Primaria de la URJC, tanto en la modalidad presencial como en la semipresencial, y también en el Máster de Formación del Profesorado de Secundaria.Sus intereses investigadores se centran en la evaluación, la certificación y acreditación lingüística, el Espacio Europeo de Educación Superior, las metodologías de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras, la formación de profesores, el Inglés para Fines Específicos y las nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza superior, principalmente en la docencia online. Ha participado en números proyectos de innovación docente sobre idiomas y en los grados de educación.

Universidad de Navarra, Instituto Cultura y Sociedad (ICS)

Investigadora Postdoctoral

Pilar Gerns is a postdoctoral researcher at the Institute for Culture and Society (ICS). It is a centre for interdisciplinary research at the University of Navarra, Spain. She holds a BA in Philosophy from the University of Navarra, a BA in English Studies from the UNED, a MA with honours in Teaching Social Science and Foreign Languages in Secondary School from the University of Santiago de Compostela and a PhD cum laude from the University of Navarra. Currently she is working as a research member of the group Public Discourse, investigating different topics related to language and discourse analysis.

Licenciado en CAFyD; Máster un Psicología Aplicada; y es Graduado en Educación Primaria, mención en Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua Inglesa. Actualmente es docente en el CC Ntra. Sra. del Rosario (FEFC) de Albacete y Doctorando en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM).

Licenciada en Filología Hispánica (UAM), Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del inglés (UCM) y Doctora en Filología Inglesa (UCM).

Ha trabajado la Universidad Antonio de Nebrija durante 20 años, como coordinadora del Instituto de Lenguas Modernas, directora del departamento de Lenguas Aplicadas y Educación, directora del Master en Enseñanza Bilingüe y coordinadora de Relaciones Internacionales.

Ha impartido clases en los estudios de grado (Patterns & Usage of English Language I y II, y Advanced English Grammar) y en los estudios de postgrado (Sociolinguistics & Pragmatics y English Literature).

Presidente de la Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior (ACLES) durante 4 años y miembro de su Comisión de Acreditación y Certificación.

Ha ejercido consecutivamente los cargos de Vice-tesorera, Vice-presidente y Secretaria General de la Confédération Européenne des Centres de Langues de l'Enseignement Supérieur (CercleS) durante 8 años.

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