Mi nombre es Virginia Herrero Villar soy profesora de Inglés de Primaria y psicopedagoga, titulada por la Universidad de Educación y Trabajo Social de Valladolid. He trabajado durante un año en un colegio IB en el estado de Minnesota, Estados Unidos. La educación y el bilingüismo son mi motivación.
Jerez Zambrana, Alejandro José
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Jechimer, Eva
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Doctora en Lenguas Modernas y Máster en Educación Bilingüe por la Universidad de Alcalá. Maestra en Lengua inglesa por la Universidad Complutense de Madrid. Eva Jechimer es maestra de Educación Primaria en un colegio bilingüe de la Comunidad de Madrid y también profesora asociada en los grados de Magisterio de la Facultad de Educación de la Universidad de Alcalá y la Universidad Pontificia Comillas. Esta combinación proporciona una perspectiva de gran valor a sus investigaciones en el campo de la enseñanza de la segunda lengua (inglés) en entornos CLIL. Su día a día en el aula de Primaria hizo que se plantease la necesidad de cambiar la metodología de la enseñanza del inglés en programas bilingües. Así, comenzó a investigar sobre el Literacy Approach , un enfoque que propone un acercamiento más significativo a la enseñanza de la lengua dentro de contextos bilingües, integrando las destrezas y los elementos del lenguaje en el trabajo organizado en torno a textos orales y escritos. |
Jáimez Ortiz, Francisco Custodio
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Jaén Campos, Marta
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Marta Jaén – Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad Complutense de Madrid (2009), mi interés por la investigación se desarrolló al cursar el Máster en Formación del Profesorado en Lengua Extranjera (UCM 2011), donde tuve la oportunidad de profundizar en el campo de la enseñanza bilingüe. Combinándolo con mi trabajo como profesora de inglés en Ed. Secundaria en el colegio Alkor (2011-actualidad), realicé el Máster en Lingüística Inglesa (UCM 2016), centrándome en la investigación de la transformación del papel del profesor de inglés en contextos CLIL. |
Iqbal, Asad
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Idrissi Cao, Miriam
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Miriam Idrissi Cao tras formarse en el grado en Educación Primaria, especialidad Inglés, y el Máster de Investigación Aplicada a la Educación, actualmente realiza un doctorado integrado en el programa de Investigación Transdisciplinar en Educación de la Universidad de Valladolid. |
Hervás Raga, Paula
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Paula Hervás es graduada en Educación Infantil y Primaria y especialista en lengua extranjera por la Universidad Católica de Valencia. También ha realizado un Máster en Adquisicion de la Lengua Inglesa en Contextos Multilingues (MELACOM) por la Universidad Jaume I de Castellón. Ha trabajado como especialista de lengua extranjera en centros públicos con diferentes contextos socioculturales de Castellón y Valencia. Actualmente es la especialista de inglés en el CEIP Maestro Victorio Montés de Venta del Moro (Valencia), mientras cursa sus estudios de doctorado en la Universidad Politécnica de Valencia. |
Herrero Villar, Virginia
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