Diciembre-2021. 2.ª Sesión de desarrollo profesional
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Madrid, diciembre de 2021. La Asociación Enseñanza Bilingüe te invita a la segunda sesión de las III Jornadas de DESARROLLO PROFESIONAL cuyas sesiones se ofrecerán en línea durante el curso 2021/2022. Jueves 16 de diciembre de 2021, a las 18:00 horas JOSÉ MANUEL GONZÁLEZ GUILLORME Director del CEIP bilingüe Francisco de Quevedo de Fuenlabrada (Madrid) "How to run a bilingual Primary school. Tips for bilingual education" As headmaster of an infant and primary school in the community of Madrid that began to offer bilingual education in 2010, we are going to talk about how to develop a bilingual program in a school and about the key factors that provide high quality instruction. The aim of the session is to know how the program works, how we have implemented it and how the involvement of the school staff is crucial to ensure success. Therefore we will focus on the role the management team plays to support bilingual teaching in the school.
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Descuento para asistir a la 51.ª Conferencia de NABE
Madrid, diciembre de 2021
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Los miembros de la ASOCIACIÓN ENSEÑANZA BILINGÜE (EB), recibirán un descuento del 50% en el Paquete Choice Registration o el Paquete de Registro Virtual para la 51.ª Conferencia Anual de NABE en la ciudad de Nueva York, Nueva York, del 8 al 10 de febrero de 2022. Visite nabe-conference.com/registration--hotel para completar su registro. Antes del pago, comuníquese con Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. para aplicar el descuento de registro. Una vez que se haya aplicado el descuento a su registro, puede iniciar sesión y completar el pago. -.--.--.--.- Teachers and administrators that are members of the NABE Spain Affiliate will receive a 50% discount off the Choice Registration Package or the Virtual Registration Package for the 51st annual NABE Conference in New York City, New York, February 8 – 10, 2022.
Please visit nabe-conference.com/registration--hotel to complete your registration. Before payment, please contact Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. to apply the registration discount. After the discount has been applied to your registration, you may log in and complete payment.
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Estudio: La enseñanza bilingüe en España y sus efectos en los resultados académicos. Una aproximación desde PISA 2018. El caso de la Comunidad de Madrid.
Madrid, noviembre 2021
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La Asociación Enseñanza Bilingüe es probablemente la mayor defensora de la enseñanza bilingüe como factor de calidad en el sistema educativo, aunque es razonablemente crítica con la gestión que de los diferentes programas realizan las distintas administraciones educativas. En consecuencia, no se plantea una defensa a ultranza de la enseñanza bilingüe, sino que se persigue la búsqueda de respuestas a los temas planteados a través de estudios y evidencias que aclaren y disipen las dudas. Autores: José Manuel Lacasa, Xavier Gisbert, Virginia Vinuesa
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Noviembre-2021. 1ª Sesión de desarrollo profesional
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Madrid, noviembre de 2021. Jueves 18 de noviembre de 2021, a las 18:00 horas BELÉN EMBID DIESTE Directora del CARLEE (Centro Aragonés de Lenguas Extranjeras para la Educación) AICLE en la enseñanza de ciencias |
III Jornadas de desarrollo profesional
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Madrid, noviembre de 2021 La Asociación Enseñanza Bilingüe organiza las III JORNADAS DE DESARROLLO PROFESIONAL, un programa de sesiones gratuitasdurante el curso 21/22. El objetivo es abordar temas de interés para los docentes, vinculados a distintas temáticas y desde una perspectiva práctica.
ESTRUCTURA:
CONVOCATORIA: La asistencia a las sesiones se organizará por orden de inscripción.
PROGRAMA DE LOS TRIMESTRES 1.º Y 2.º DEL CURSO 2021-2022: |
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MANIFIESTO POR UNA ENSEÑANZA BILINGÜE DE CALIDAD
Madrid, septiembre de 2021
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MANIFIESTO DE LA ASOCIACIÓN ENSEÑANZA BILINGÜE
Con el claro objetivo de defender la existencia de una enseñanza bilingüe de la máxima calidad en el sistema educativo español, se insta a las administraciones educativas a trabajar de manera conjunta para promover y desarrollar políticas educativas que, basadas en la experiencia, en las buenas prácticas y en las conclusiones de los estudios, tiendan a una homogeneización de los modelos existentes y a mejorar su calidad de acuerdo a los siguientes supuestos... |
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LA ENSEÑANZA BILINGÜE EN ESPAÑA. Datos para el análisis. 2021
Madrid, septiembre de 2021
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Datos para el análisis El objetivo del presente estudio es el de recabar la opinión de profesionales que imparten docencia en centros bilingües de educación primaria y educación secundaria con el fin de ir disponiendo de información sobre la enseñanza bilingüe en España. Se trata de un primer estudio que reúne información sobre diversos ámbitos de la enseñanza bilingüe, información de carácter general, sobre los programas bilingües, sobre los docentes y sobre aspectos que revisten cierto interés para un sector de la población. El estudio se completa con dos anexos que recogen las aportaciones realizadas por los docentes, de Educación Primaria y de Educación Secundaria, que han participado en el cuestionario y que voluntariamente han optado por realizar aportaciones y sugerencias personales encaminadas a mejorar la enseñanza bilingüe. Autores: Xavier Gisbert da Cruz, María José Martínez de Lis González, Juan Ramón Villar Fuentes |
Vídeos de las 8.ª y 9.ª sesiones de desarrollo profesional. Amanda MCLOUGHLIN y Enrique CEREZO
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Madrid, julio de 2021. Jueves 17 de junio de 2021, a las 18:00 horas ENRIQUE CEREZO HERRERO. Universitat Politècnica de València GRAPPLING WITH PRONUNCIATION IN BILINGUAL EDUCATION
Jueves 20 de mayo de 2021, a las 18:00 horas AMANDA MCLOUGHLIN. Teacher trainer INCREASING ENGAGEMENT IN THE CLIL CLASSROOM |
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