Blog

Madrid, junio de 2020.

MAGISTERIO organiza las "I Jornadas Virtuales de Puertas Abiertas Universitarias"

Es un modo de ayudar a los estudiantes a elegir carrera sin salir de casa. Un programa de casi 70 webinarios de acceso gratuito muy potente y variado.

Recomiéndalas a tus alumnos.

Madrid, mayo de 2020.

La Asociación Enseñanza Bilingüe firma un convenio de colaboración con Isora Solutions

Isora Solutions, compañía pionera en neurociencia y desarrollo humano, ha desarrollado a través de una cátedra de empresa en primer lugar y posteriormente mediante un acuerdo de colaboración con la Universidad Politécnica de Valencia (UPV), una metodología de aprendizaje y evolución de idiomas extranjeros en el que se aúna la estimulación auditiva neurosensorial, una rama de la neurociencia aplicada, y la formación a nivel del idioma objeto de estudio.

Ambas instituciones muestran su satisfacción por el acuerdo y las oportunidades en el ámbito profesional que el mismo puede proporcionar a los miembros de EB y al profesorado en general, a los centros y a los alumnos, así como por las sinergias que se producirán en ambos sentidos. Para ello, durante las próximas fechas se realizarán actividades y eventos en formato virtual en las que Isora expondrá como la unión entre la neurociencia y el aprendizaje de idiomas es una base primordial para que el aprendizaje de una lengua no nativa se realice de una manera sencilla, atractiva y sobre todo eficaz para el alumno.

La Asociación Enseñanza Bilingüe presentó, el día 28 de marzo de 2019 en el Ilustre Colegio de Doctores y Licenciados de Madrid [C/ Fuencarral 101, 3.ª Pl. – 28004 Madrid], el informe "Los Institutos Bilingües de la Comunidad de Madrid. Análisis de situación y propuestas de mejora" en el que participaron más de 100 directores y coordinadores bilingües.

Desde el siguiente enlace podrá acceder un resumen del mismo: Informe ico pdf

Los miembros de Enseñanza Bilingüe tienen acceso al informe completo en la parte privada de la pestaña "Observatorio" de la página web de la Asociación.

La ASOCIACIÓN ENSEÑANZA BILINGÜE, en colaboración con NEWLINK EDUCATION y MAGISTERIO convocó el Primer Premio de Trabajo de Fin de Máster en Enseñanza Bilingüe, para premiar la calidad de los Trabajos de Fin de Master (TFM) que se elaboran y se presentan en los Master de Enseñanza Bilingüe de las universidades españolas.

Fallo del Jurado

El Jurado, presidido por la vicepresidenta de la Asociación Enseñanza Bilingüe responsable del ámbito universitario, estuvo compuesto por profesores expertos en enseñanza bilingüe de diversas universidades españolas. El jurado otorgo los premios a los siguientes participantes:

Primer premio. D.ª GISELA BAREA NEIRA TFM-Primer premio

Segundo premio. D. CARLOS PORCAR SARAVIA TFM-Segundo premio ico pdf

Los premios fueron entregados el 19 de octubre de 2019 en Granada durante la cena oficial del CIEB 2019.

Representantes de la Asociación Enseñanza Bilingüe y de 25 universidades se han reunido el viernes 14 de junio en el Colegio Oficial de Doctores y Licenciados de Madrid para poner en marcha un proyecto cuyo objetivo es evaluar los 18 programas de enseñanza bilingüe que existen en nuestro país -17 Comunidades Autónomas y Ministerio de Educación- con el fin de conocer los resultados que produce cada uno de ellos e identificar las posibles deficiencias en cada uno de los contextos.
PROYECTO PARA LA EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA BILINGÜE EN ESPAÑA