Maestra Sección Bilingüe CEIP Nuestra Señora del Villar en Laguna de Duero (Valladolid). Coordinadora del grupo de trabajo «Teaching with blogs. Building a digital learning environment».

Doctora en Didáctica de la Lengua y la Literatura, licenciada en Filología Francesa y en Comunicación Audiovisual. Es catedrática de Francés y profesora de enseñanza secundaria desde hace más de veinte años, habiendo participado en numerosos programas de innovación, internacionalización y plurilingüismo, así como de formación de profesores. También ha sido docente e investigadora del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad de València (España) y de la Werklund School of Education de la University of Calgary (Canada).

Licenciada en Filología Inglesa y en Teoría de la Literatura y Literaturas Comparadas además de Master en Bilingüismo y en Estudios Ingleses Avanzados. Profesora de educación secundaria desde hace más de 10 años, ha participado en varios proyectos de Innovación Educativa así como programas internacionales donde ha podido ampliar su experiencia como profesora en Inglaterra, Estados Unidos y Canadá.

Sue Humphrey (BA Hons, CELTA) is a professional linguist speaking several languages fluently, with an international career in IT working for many multi- nationals in more than 10 countries. Teaching and assessing languages seemed a natural progression for a dynamic and enthusiastic language learner.

Paul Clarke (M.Ed) Previously a Primary Headteacher and Ofsted Inspector in the UK, Paul has always been involved in the assessment of skills and their relevance to educational professionals. This has since led him into the world of language testing and its impact on students of all ages.

Asesora lingüística y coordinadora del programa MECD-Brisith Council en el CEIP Clemente Fernández de la Devesa en Medina del Campo desde el año 2012. Ha sido profesora de inglés y francés en primaria y secundaria, así como experiencia docente en Estados Unidos y Reino Unido.